《中國(guó)材料進(jìn)展網(wǎng)》
孕育科創(chuàng)產(chǎn)業(yè)“核爆點(diǎn)” 上海將強(qiáng)化教育科技人才支撐
發(fā)布時(shí)間：2023年1月16日
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創(chuàng)新是科創(chuàng)中心建設(shè)發(fā)展的不竭動(dòng)力，人才是支撐創(chuàng)新的核心要素。1月10日—15日，上海兩會(huì)期間，上海市市長(zhǎng)龔正作政府工作報(bào)告表示，2023年，上海將著力強(qiáng)化教育科技人才支撐，塑造發(fā)展新動(dòng)能新優(yōu)勢(shì)。
“持續(xù)增強(qiáng)科技創(chuàng)新能力，大力推進(jìn)高水平人才高地建設(shè)”無(wú)疑將成為今年上海發(fā)展的重點(diǎn)內(nèi)容之一。結(jié)合自身實(shí)踐，上海兩會(huì)代表們紛紛表示，高水平的制度型開(kāi)放，正孕育著中國(guó)式現(xiàn)代化的科技創(chuàng)新及產(chǎn)業(yè)“核爆點(diǎn)”。要不斷推動(dòng)教育、科技、人才的深度融合，以制度型開(kāi)放來(lái)倒逼“范式轉(zhuǎn)換”，突破裉節(jié)難題。
“現(xiàn)在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的難度較20多年前大幅增加，究其原因是創(chuàng)新模式已經(jīng)改變，唯有抓住規(guī)則、規(guī)制、標(biāo)準(zhǔn)等制度性開(kāi)放的機(jī)會(huì)，掌握技術(shù)底牌，才有可能在中國(guó)式現(xiàn)代化的進(jìn)程中挖掘到新的產(chǎn)業(yè)機(jī)遇。”上海市人大代表、上海鈦米機(jī)器人股份有限公司董事長(zhǎng)潘晶認(rèn)為，在一系列制度型開(kāi)放的探索中，對(duì)于創(chuàng)新的人才核心要素，體現(xiàn)了制度層面的無(wú)縫對(duì)接。以浦東新區(qū)為例，圍繞人才引育留用的全流程，最大程度地推進(jìn)人才政策制度改革突破和系統(tǒng)集成。制度型開(kāi)放，帶來(lái)的是對(duì)標(biāo)國(guó)際最高標(biāo)準(zhǔn)和最高水平的生態(tài)環(huán)境，助力各類(lèi)頂尖人才成長(zhǎng)為未來(lái)產(chǎn)業(yè)支柱的參天大樹(shù)。
上海市人大代表、華東師范大學(xué)教務(wù)處處長(zhǎng)、社會(huì)主義歷史與文獻(xiàn)研究院院長(zhǎng)孟鐘捷提出關(guān)于加強(qiáng)上海市拔尖人才培養(yǎng)機(jī)制創(chuàng)新的建議：?jiǎn)?dòng)基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)新行動(dòng)，專(zhuān)設(shè)拔尖人才培養(yǎng)改革專(zhuān)項(xiàng)；同時(shí)，組建上海基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)協(xié)同培養(yǎng)機(jī)制。如組建拔尖人才培養(yǎng)聯(lián)盟，包括高等教育學(xué)校、基礎(chǔ)教育學(xué)校、科研院所、頭部企業(yè)、協(xié)會(huì)等單位，形成育人共同體。通過(guò)產(chǎn)學(xué)研深度合作，以創(chuàng)新問(wèn)題為抓手、育人共同體為支撐，促使拔尖創(chuàng)新人才不斷涌現(xiàn)。
“高校肩負(fù)著推動(dòng)科技驅(qū)動(dòng)發(fā)展、人才強(qiáng)國(guó)、教育強(qiáng)國(guó)的使命。”上海市人大代表、復(fù)旦大學(xué)黨委書(shū)記焦揚(yáng)表示，近三年，復(fù)旦大學(xué)在三大先導(dǎo)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域引進(jìn)各類(lèi)高層次人才200余名，獲得各類(lèi)國(guó)家級(jí)人才計(jì)劃支持110余名。為了進(jìn)一步承接上海打造國(guó)際科創(chuàng)中心和人工智能、生物醫(yī)藥等三大產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新高地的重點(diǎn)任務(wù)，復(fù)旦大學(xué)還建成了張江復(fù)旦國(guó)際創(chuàng)新中心和青浦復(fù)旦國(guó)際融合創(chuàng)新中心，構(gòu)建創(chuàng)新人才集聚和培養(yǎng)高地。
焦楊介紹，張江復(fù)旦國(guó)際創(chuàng)新中心主要聚焦生命健康和新一代信息技術(shù)前沿，對(duì)標(biāo)國(guó)家實(shí)驗(yàn)室建設(shè)模式，承擔(dān)國(guó)家重大重點(diǎn)科研任務(wù)，促進(jìn)國(guó)際頂尖科研團(tuán)隊(duì)和科研人才集聚和培養(yǎng)。而青浦復(fù)旦國(guó)際融合創(chuàng)新中心則聚焦新工科和醫(yī)工融合領(lǐng)域的高層次人才培養(yǎng)和產(chǎn)業(yè)策源創(chuàng)新，依托產(chǎn)教融合創(chuàng)新平臺(tái)實(shí)現(xiàn)科教資源對(duì)社會(huì)人力資本的有效溢出。
除了培養(yǎng)拔尖人才，如何留住人才也是當(dāng)前上海面臨的難題。上海市人大代表、中國(guó)科學(xué)院上海藥物研究所研究員唐煒提出，要從政策、環(huán)境、科研立項(xiàng)等方面不斷完善，實(shí)現(xiàn)引得進(jìn)、留得住、用得好。
2023-01-15 20:18:56 來(lái)源: 科技日?qǐng)?bào)